單項選擇題懲罰分為正懲罰和負懲罰，下列屬于正懲罰的是（）
A.小孩打人，幼兒園老師不讓其玩游戲
B.小孩咬人手指，老師沒收了他的玩具
C.中學生回家只是玩，不幫助父母做一些力所能及的家務，媽媽生氣，讓他洗一個星期的鍋
D.孩子沉迷于電腦游戲，父母把電腦擱置起來
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1.單項選擇題默斯坦的“刺激--價值--角色”理論認為，刺激階段主要是（）
A.評價對方是否符合自己的角色期望，在各項生活方面是否與自己一致
B.考慮雙方的心理需求和價值觀
C.主要是以感官信息，如外貌、年齡、種族等決定是否建立關系
D.比較雙方的價值觀是否相似
2.單項選擇題社會工作者小王受區(qū)婦聯(lián)委托，在其服務的社區(qū)開展受虐婦女的服務需求調查。受虐婦女們受到“家丑不能外揚”這一傳統(tǒng)觀念的影響，最初不愿接受小王的訪談。在小王的關心、支持和不懈努力下，受虐婦女們終于敞開心扉，講述她們的受虐經(jīng)歷和應對策略。受虐婦女們的講述反映了她們的（）
A.感覺性的需求
B.規(guī)范性的需求
C.表達性的需求
D.比較性的需求
