為了增強幼兒進餐的興趣，在幼兒進餐前，教師可進行（）。

指導并培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的意識。學會自己脫衣褲、整理衣褲。（）

幼兒進入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

戶外活動后不需要進行活動評價。（）

值班時間不能離開寢室，如需離開，必須有其他老師接班。（）

接待幼兒時要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）

托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。

穿長袖衣服時，洗手前不需要將袖子挽起。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

枕頭有汗?jié)駮r，放到被子上晾干。（）