A.工作負(fù)荷
B.人際關(guān)系緊張
C.工作與家庭的沖突
D.角色模糊與角色沖突
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A.市場信息研究能力
B.職業(yè)規(guī)劃知識
C.個人職業(yè)測評知識
D.心理研究知識
A.崗位內(nèi)部環(huán)境分析
B.職業(yè)社會環(huán)境分析
C.行業(yè)環(huán)境分析
D.組織環(huán)境分析
A.有助于國家對職工隊伍進(jìn)行分類管理
B.為崗位責(zé)任提供了依據(jù)
C.有助于建立合理的職業(yè)結(jié)構(gòu)和職工配制體系
D.是對職工進(jìn)行考核和智力開發(fā)的重要依據(jù)
A.嘗試子階段
B.穩(wěn)定子階段
C.職業(yè)中期危機(jī)階段
D.下降階段
A.最佳才能
B.最優(yōu)性格
C.最大興趣
D.最有利的環(huán)境
最新試題
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計劃的（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個性化活動的職業(yè)。
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時培訓(xùn)很多人指的是（）
在工作重新設(shè)計的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）