A.倡導(dǎo)性規(guī)范
B.授權(quán)性規(guī)范
C.命令性規(guī)范
D.禁止性規(guī)范
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A.實踐性向
B.研究性向
C.藝術(shù)性向
D.社會性向
A.分析判斷能力
B.情感態(tài)度傾向
C.需要動機
D.經(jīng)濟(jì)背景
A.正確的工作態(tài)度
B.堅強的意志
C.持之以恒的毅力
D.良好的情緒
A.制定公開招聘方案
B.公布招聘崗位、資格條件等招聘信息
C.審查應(yīng)聘人員資格條件
D.考試、考察
A.內(nèi)容的動態(tài)性
B.結(jié)構(gòu)的層次性
C.內(nèi)容的豐富性
D.明確的目的性
最新試題
屬于基礎(chǔ)能力的是()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
特別適于對新員工培訓(xùn)的是()
組織發(fā)展目的不包括()
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計劃的()