A.世界格局多極化
B.西方與非西方國家共同主導(dǎo)
C.國際組織作用增強(qiáng)
D.國際治理多樣化
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A.身體健康
B.心理健康
C.適應(yīng)環(huán)境的能力
D.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
A.社會(huì)公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個(gè)人品德
A.人力資源
B.營銷
C.組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
D.流程再造
A.憲法是根本法
B.憲法規(guī)定國家和社會(huì)的根本制度
C.憲法具有最高的法律地位
D.制定需要特別的程序
A.語言障礙
B.觀念障礙
C.傳統(tǒng)文化障礙
D.距離的障礙
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最新試題
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()