A.掃視
B.環(huán)視
C.注視
D.巡視
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A.全面性原則
B.同步性原則
C.反省性原則
D.客觀性原則
A.拒絕傾聽
B.虛假地傾聽
C.錯(cuò)誤地傾聽
D.片面地傾聽
A.觀察
B.思考
C.總結(jié)
D.教育
A.釋疑
B.激發(fā)興趣
C.培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí)和創(chuàng)新能力
D.了解學(xué)情
A.盡量讓學(xué)生證明自己的回答
B.關(guān)注不確定性的回答
C.以主題和情境貫穿教學(xué)
D.要樹立教師的絕對(duì)權(quán)威
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最新試題
金錢是萬(wàn)能的。
在確定選題時(shí),冷門課題不適合選。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
科學(xué)的態(tài)度要求我們?cè)趯?shí)踐中不能懷疑反思。
學(xué)術(shù)會(huì)議后的交往,不是參會(huì)者需要關(guān)注的問題。
科研中,模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用,也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
首屆“長(zhǎng)江《讀書》獎(jiǎng)”,其評(píng)獎(jiǎng)委員會(huì)名譽(yù)主席獲榮譽(yù)獎(jiǎng),這是科研道德失范表現(xiàn)里的科學(xué)研究的低水平重復(fù)。
對(duì)照是實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的唯一原則。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
文獻(xiàn)調(diào)查不需要閱讀技巧。