A.理性決策理論
B.職業(yè)發(fā)展理論
C.人職匹配理論
D.心理發(fā)展理論
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A.加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)
B.加強(qiáng)政治建設(shè)
C.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)
D.加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)
A.職業(yè)期望
B.職業(yè)發(fā)展
C.職業(yè)規(guī)劃
D.職業(yè)匹配
A.自我形象
B.社會(huì)角色
C.動(dòng)機(jī)
D.人格特質(zhì)
最新試題
屬于基礎(chǔ)能力的是()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo),表述正確的有()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說(shuō)法正確的有()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
員工組織社會(huì)化過(guò)程是員工融入組織成為合格員工的過(guò)程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分,化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于()