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A.傳統(tǒng)職業(yè)
B.新職業(yè)
C.正在形成的職業(yè)
D.熱門職業(yè)
A.法國
B.英國
C.美國
D.德國
A.自我形象
B.社會(huì)角色
C.內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力
D.人格特質(zhì)
A.知識(shí)
B.技能
C.態(tài)度
D.品質(zhì)
A.認(rèn)識(shí)自我
B.了解職業(yè)
C.人職匹配
D.以上都對(duì)
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最新試題
以下關(guān)于職業(yè)目標(biāo)的組合,說法正確的有()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()