A.規(guī)則游戲
B.結(jié)構(gòu)性游戲
C.象征性游戲
D.感覺運(yùn)動游戲
E.聯(lián)合游戲
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A.興趣性體驗(yàn)
B.自主性體驗(yàn)
C.勝任感、成就感體驗(yàn)
D.幽默感體驗(yàn)
E.驅(qū)力愉快體驗(yàn)
A.協(xié)商性語言
B.以自我為中心想象性獨(dú)白
C.角色之間的交際性語言
D.伙伴之間的交際性語言
E.提議性語言
A.獨(dú)自游戲
B.平行游戲
C.聯(lián)合游戲
D.合作游戲
A.娛樂游戲
B.角色游戲
C.表演游戲
D.結(jié)構(gòu)游戲
A.感覺運(yùn)動
B.結(jié)構(gòu)性
C.規(guī)則性
D.聯(lián)合性
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最新試題
幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感知覺和動作的發(fā)展。
幼兒游戲評價(jià)總結(jié)是幼兒教師的一項(xiàng)重要任務(wù)。
中班幼兒認(rèn)識范圍不斷擴(kuò)大,游戲的內(nèi)容與情節(jié)不斷()。
教師對幼兒游戲的現(xiàn)場指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。
組織大班幼兒表演游戲時(shí),幼兒能()完成角色分配任務(wù)。
結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、()和動作的發(fā)展。
體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和()。
教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的物質(zhì)基礎(chǔ)。
幼兒高級神經(jīng)活動過程的特點(diǎn)是()。
大班角色游戲能反映()的各種現(xiàn)象和各種事物。