單項(xiàng)選擇題關(guān)于美育，以下表述錯(cuò)誤的是（）。
A.又稱審美教育或美感教育
B.也稱作藝術(shù)教育
C.旨在樹(shù)立人們正確的審美觀念，養(yǎng)成健康的審美情趣和高尚的審美理想
D.最終目的是提高人們感受美、欣賞美、辨別美、創(chuàng)造美的能力
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1.單項(xiàng)選擇題在教育目的本位體上，既是社會(huì)本位，也是生活本位論的是（）
A.凱興斯泰納
B.杜威
C.涂爾干
D.斯賓塞
2.單項(xiàng)選擇題某教育家認(rèn)為，如果在造就個(gè)人和造就公民之間做選擇的話，他選擇造就個(gè)人的目的。他激烈抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)兒童的殘害，主張教育要尊重兒童的本性，順乎兒童的自然天性，把兒童培養(yǎng)成為“自然人”。與這一關(guān)剛好相對(duì)立的是（）。
A.凱興斯泰納
B.孔德
C.涂爾干
D.帕克
最新試題
特長(zhǎng)教育體現(xiàn)了（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
把教育的社會(huì)目的絕對(duì)化，完全割裂人與社會(huì)的關(guān)系，極易導(dǎo)致教育對(duì)人的培養(yǎng)只見(jiàn)社會(huì)不見(jiàn)人。這意味著（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
全面發(fā)展教育的各個(gè)組成部分之間既相互獨(dú)立，又相互促進(jìn)。"相互獨(dú)立”是指各育具有獨(dú)特內(nèi)涵、意義和任務(wù)，彼此之間不可替代?！跋嗷ゴ龠M(jìn)”是指各育之間連接緊密，共同構(gòu)成了全面發(fā)展教育的載體。下列選項(xiàng)中，有關(guān)全面發(fā)展教育的各個(gè)組成部分的說(shuō)法正確的是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
實(shí)施美育主要應(yīng)遵循的原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育目的作為培養(yǎng)人的總體要求，總是內(nèi)在的決定著教育的社會(huì)性質(zhì)和教育對(duì)象發(fā)展的素質(zhì)。
題型：判斷題