教師在區(qū)域活動過程中，應是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應該是幼兒活動的（）。

家長來電或來園為幼兒請假時，教師的適宜性語言有（）。

盛餐時，要將飯與菜分別盛到碗、盤中，不要混放，不給幼兒吃湯泡飯。（）

接待幼兒時要面向幼兒來園的方向，低頭微笑與幼兒打招呼。（）

幼兒送餐具的方法是（）。

午睡后整理的步驟是（）。

戶外活動后不需要進行活動評價。（）

在區(qū)域活動中，教師要把握住哪三個關鍵詞？（）

洗手分為6步。（）

袋鼠跳屬于哪一類器械？（）