教師在區(qū)域活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)是傳授者、維持者、調(diào)解者，還應(yīng)該是幼兒活動(dòng)的（）。

托小班幼兒正確使用餐具的方法是（）。

離園時(shí)引導(dǎo)中大班幼兒自己整理，教師查看。托小班可適當(dāng)給予幫助。（）

幼兒進(jìn)入?yún)^(qū)域后，老師要（）。

幼兒如廁、盥洗、喝水環(huán)節(jié)，均要注意保持（）。

家長(zhǎng)來(lái)電或來(lái)園為幼兒請(qǐng)假時(shí)，教師的適宜性語(yǔ)言有（）。

戶(hù)外活動(dòng)后不需要進(jìn)行活動(dòng)評(píng)價(jià)。（）

為了增強(qiáng)幼兒進(jìn)餐的興趣，在幼兒進(jìn)餐前，教師可進(jìn)行（）。

漱口水要用涼白開(kāi)，不能用自來(lái)水。（）

值班時(shí)間不能離開(kāi)寢室，如需離開(kāi)，必須有其他老師接班。（）