A.抽取的200名大學(xué)生
B.該大學(xué)的所有學(xué)生
C.所有大學(xué)生
D.該大學(xué)所有的師生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.n(1-n)p
B.np(1-p)
C.np
D.n(1-p)
A.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的收集和分析
B.理論統(tǒng)計(jì)和應(yīng)用統(tǒng)計(jì)
C.統(tǒng)計(jì)預(yù)測和決策
D.描述統(tǒng)計(jì)和推斷統(tǒng)計(jì)
A.符號檢驗(yàn)
B.Wilcoxon符號秩檢驗(yàn)
C.二項(xiàng)分布檢驗(yàn)
D.K-S檢驗(yàn)
A.60%以上
B.70%以上
C.80%以上
D.90%以上

最新試題
要鮮明反映總體內(nèi)部構(gòu)成時(shí)一般采用條形圖。
下列情況的調(diào)查單位和報(bào)告單位不一致的是()
所有的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)都是反映現(xiàn)象數(shù)量特征的。
用統(tǒng)計(jì)表顯示統(tǒng)計(jì)資料的主要目的是()。
對某省餐飲業(yè)從業(yè)人員的健康狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查單位是()。
頻數(shù)分布數(shù)列中各組頻率之和()。
以全 市工業(yè)企業(yè)為總體,則“全 市工人人數(shù)”為()。
在統(tǒng)計(jì)研究中,用統(tǒng)計(jì)表顯示數(shù)據(jù)比統(tǒng)計(jì)圖更加形象直觀。
數(shù)據(jù)整理后落在某一特定類別或組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)成為()。
在不同時(shí)間上收集到的數(shù)據(jù)是()。