A、組成一個(gè)人人格的各個(gè)要素不是孤立的、互不相關(guān)的,而是統(tǒng)一在一個(gè)有機(jī)的整體之中的。
B、一個(gè)人既具有自己獨(dú)特的人格特征,也具有其所從屬的團(tuán)隊(duì)中的一些共同的特征
C、人格是相對(duì)穩(wěn)定的,但也并不意味著人格是一成不變的
D、人格是一個(gè)人偶然出現(xiàn)的特質(zhì)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、工作
B、次序
C、職業(yè)
D、個(gè)人
A、周邊績(jī)效行為是硬性行為,它不受情境等因素的限制,直接作用于組織效率;
B、周邊績(jī)效行為是軟性行為,它會(huì)受情境、組織環(huán)境、人際技巧等多種因素的影響,它是一種可由外界刺激、誘發(fā)的行為,而本質(zhì)是一種自我控制的自由裁量的行為
C、任務(wù)績(jī)效行為是硬性行為,它不受情境等因素的限制,直接作用于組織效率;
D、它們關(guān)注于完成任務(wù)本身還是人際互動(dòng)。兩者關(guān)注點(diǎn)不同
A、明確項(xiàng)目目標(biāo)
B、對(duì)關(guān)鍵性結(jié)果進(jìn)行可量化的定義,并且明確達(dá)成目標(biāo)的/未完成目標(biāo)的措施
C、靠個(gè)人的努力達(dá)成目標(biāo)
D、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行評(píng)估
A、七種
B、八種
C、九種
D、十種
A、環(huán)節(jié)
B、環(huán)境
C、程序
D、人員
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
分析數(shù)據(jù)信息的過(guò)程包含哪幾個(gè)步驟()
工作分析是人力資源管理的基礎(chǔ)性工作,其直接結(jié)果是崗位說(shuō)明書(shū),包括()和崗位規(guī)范
潛能開(kāi)發(fā)的要素()
據(jù)國(guó)外研究結(jié)果,專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員關(guān)注的前四個(gè)因素依次為:()
"績(jī)效"的英文單詞是"performance",這個(gè)詞在英文中的本意是()
網(wǎng)絡(luò)型結(jié)構(gòu)這種結(jié)構(gòu)又稱(chēng)為()
目標(biāo)管理又稱(chēng)為成果管理,俗稱(chēng)責(zé)任制,它是在泰勒的()的基礎(chǔ)上,形成的一套管理制度。
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的?()
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績(jī)效特征不包括?()
專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與管理者之間的區(qū)別大致表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:()