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最新試題
柑橘木虱的發(fā)育過程分為三個階段,即為()。
題型:多項選擇題
達(dá)爾文在貝格爾號的環(huán)球旅行給他的進(jìn)化理論奠定了基礎(chǔ)。
題型:判斷題
由于天災(zāi),一個地區(qū)的野蜂數(shù)量銳減,該地區(qū)的作物的產(chǎn)量將受到影響。
題型:判斷題
被子植物與蕨類植物的基因樹顯示兩者的關(guān)系是()。
題型:單項選擇題
真核細(xì)胞內(nèi)線粒體、葉綠體可能是通過內(nèi)共生方式由真細(xì)菌和藍(lán)藻進(jìn)化而來。
題型:判斷題
()長期以來一直用于研究動物系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系的分析以及作為種群遺傳結(jié)構(gòu)分析的常用分子標(biāo)記。
題型:單項選擇題
下列哪一項應(yīng)該不會引起系統(tǒng)樹不一致?()
題型:單項選擇題
分子系統(tǒng)學(xué)是研究()進(jìn)化歷史的科學(xué),主要研究其在生物進(jìn)化過程中突變的產(chǎn)生、固定及積累的過程。
題型:單項選擇題
古果類化石的發(fā)現(xiàn)說明被子植物的起源時間可以追溯到的時間()
題型:單項選擇題
達(dá)爾文認(rèn)為,所有馬的品種都來源于同一個物種。
題型:判斷題