A.道德意識(shí)
B.道德觀念
C.道德關(guān)系
D.道德活動(dòng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.道德的發(fā)展既同社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系總的歷史發(fā)展過(guò)程相一致
B.道德的變化同經(jīng)濟(jì)關(guān)系變化的不完全同步性
C.道德的發(fā)展同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不平衡性
D.道德有自身相對(duì)獨(dú)立的歷史發(fā)展過(guò)程
A.著力弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,拓展公民道德教育內(nèi)容
B.著力營(yíng)造輿論氛圍,倡導(dǎo)良好社會(huì)道德風(fēng)尚
C.著力解決突出問(wèn)題,鞏固拓展道德建設(shè)成果
D.著力推進(jìn)工作延伸,擴(kuò)大道德建設(shè)的覆蓋范圍
A.社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了中華民族的民族精神和傳統(tǒng)美德
B.社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了社會(huì)主義初級(jí)階段的特征
C.社會(huì)主義榮辱觀體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)
D.社會(huì)主義榮辱觀展現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)的特性
A.不得惡意獲取錢財(cái)
B.不得收取不應(yīng)得到的收入
C.法官不得兼任律師
D.任職回避
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
幫助員工認(rèn)清未來(lái)的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問(wèn)題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展,并與之建立相關(guān)的聯(lián)系,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()