A.將總體單位不加任何處理任意抽取樣本
B.將總體單位按其特征分為若干類型抽取樣本
C.將總體單位按一定標志編序間隔抽取樣本
D.向碰巧遇見的行人或其他人進行調(diào)查
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.定義、內(nèi)容和狀況
B.有一個以上的變量值的概念
C.關(guān)于調(diào)查研究結(jié)論的表述
D.沒有得到證實的命題
A.觀察資料
B.問卷資料
C.訪問資料
D.文獻資料
A.不加任何處理任意抽取樣本
B.按其某種特征分為若干類型抽取樣本
C.按一定標志編序按間隔抽取樣本
D.分為若干群以群體為單位抽取樣本
A.確定研究對象具有某種性質(zhì)的分析
B.運用數(shù)學知識對調(diào)查對象進行量化
C.對事物本質(zhì)的內(nèi)在的聯(lián)系的系統(tǒng)化的認識
D.對事物的相關(guān)程度進行相關(guān)分析與回歸分析
最新試題
問卷題目設(shè)計應遵守（）的原則，不要誘導被訪者朝某個設(shè)定的方向回答問題。
一次成功的焦點小組討論需要有一份精心準備的（），即一份討論中所要涉及的話題概要。
問卷的（）是指前面題目的存在，使被訪者改變了對后面題目的回答。
簡述按居住地地圖法抽樣的步驟。
與形容詞相比，數(shù)字比較容易記憶，也比較容易操作，這個特點在（）中比較明顯。
要對調(diào)查進行技術(shù)說明，首先要對（），包括調(diào)查對象的構(gòu)成以及調(diào)查對象分布的地域范圍做出詳細說明。
在操作性定義層次，令研究者感興趣的是（），進而判斷指標間的關(guān)聯(lián)程度，這個層次會用到相關(guān)統(tǒng)計問卷以及其他類似工具。
簡述問卷題目的總體布局原則。
首先使用問卷對心理現(xiàn)象進行精確測量的是（），其問卷的內(nèi)容涉及許多被假定與智慧、天賦有關(guān)的環(huán)境因素。
專題報告是從調(diào)查資料中抽取出（），向?qū)Υ烁信d趣的讀者和有關(guān)專家提交的細致報告。