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A.繼續(xù)推進(jìn)生產(chǎn)和流通領(lǐng)域的誠(chéng)信建設(shè),從根本上遏制假冒偽劣商品的泛濫
B.不斷深化服務(wù)行業(yè)的誠(chéng)信建設(shè),努力做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)
C.認(rèn)真抓好中介組織的誠(chéng)信建設(shè),促進(jìn)守法經(jīng)營(yíng)和公平競(jìng)爭(zhēng)
D.高度重視科教文化戰(zhàn)線的誠(chéng)信建設(shè),為促進(jìn)科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營(yíng)造良好環(huán)境
A.服務(wù)群眾是社會(huì)主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會(huì)職業(yè)道德的本質(zhì)特征
B.愛(ài)崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ)和基本精神
C.辦事公道是職業(yè)道德的基本準(zhǔn)則
D.誠(chéng)實(shí)守信是職業(yè)道德的根本
A.必須提高對(duì)遵守職業(yè)紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí),從而提高自我鍛煉的自覺(jué)性
B.要提高職業(yè)道德品質(zhì)
C.培養(yǎng)道德意志,增強(qiáng)自我克制能力
D.要求對(duì)服務(wù)對(duì)象要謙虛和藹
A.健全民主法制
B.營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍
C.營(yíng)造和諧的利益格局
D.妥善處理好各種矛盾
A.積極參加職業(yè)實(shí)踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑
B.從業(yè)人員的高尚的職業(yè)道德品質(zhì)來(lái)源于實(shí)踐
C.在實(shí)踐中進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點(diǎn)決定的
D.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺(jué)的活動(dòng),它需要科學(xué)的世界觀作指導(dǎo)
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最新試題
在工作家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
組織發(fā)展目的不包括()
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì),帶領(lǐng)他們參加一些可以開(kāi)闊視野的會(huì)議,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
具有()的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨(dú)立等個(gè)性特質(zhì),會(huì)被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動(dòng)。
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過(guò)多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專(zhuān)業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類(lèi)型屬于()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專(zhuān)職教師指的是()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括()