A、客觀性 B、目的性 C、綜合性 D、價值性
A、提高教師專業(yè)化水平 B、促進(jìn)教師的發(fā)展 C、促進(jìn)孩子的心理成熟 D、促進(jìn)教師的社會認(rèn)同
A.教育組織指導(dǎo)策略 B.教育組織能力 C.教育教學(xué)方法 D.教育指導(dǎo)策略