多項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童社會(huì)性教育應(yīng)遵循原則:()。
A.目標(biāo)原則
B.活動(dòng)原則
C.實(shí)踐性原則
D.強(qiáng)化原則
E.一致性原則
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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)兒童進(jìn)行社會(huì)教育的途徑包括:()、隨機(jī)教育、家園合作。
A.專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)
B.綜合教育活動(dòng)
C.區(qū)域活動(dòng)
D.兒童游戲
2.單項(xiàng)選擇題()是價(jià)值澄清中最基本、靈活的方法。
A.澄清應(yīng)答法
B.價(jià)值表決法
C.價(jià)值排隊(duì)法
D.角色扮演法
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最新試題
兒童生活中的每一件事情都可以成為教育的內(nèi)容。
題型:判斷題
社會(huì)教育具有潛移默化和隱性影響的特點(diǎn)。教師應(yīng)有目的有計(jì)劃的策劃區(qū)域活動(dòng)目標(biāo),并通過(guò)投放適宜的材料來(lái)引導(dǎo)幼兒的發(fā)展。
題型:判斷題
一日生活各環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著豐富的社會(huì)教育因素,教師要善于分析把握,建立社會(huì)教育的敏感意識(shí),隨機(jī)的引導(dǎo)幼兒進(jìn)行社會(huì)學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
科學(xué)區(qū)是兒童觀察,探索自然奧秘所設(shè)立的區(qū)域,不同年齡段投放的材料也有所區(qū)別??茖W(xué)區(qū)也蘊(yùn)含著重要的社會(huì)教育因素。
題型:判斷題
兒童的思維處于具體形象階段,因此教師教學(xué)盡可能采用直觀形象的手段。
題型:判斷題