運動專項不同，取得優(yōu)異成績所要求的智力特征也不相同。

個體在體育運動如果有了一定的成功感、獲得感，會更容易建立一種積極的（），利于自信心的形成。

只有在專業(yè)隊的比賽中才存在主場效應(yīng)，業(yè)余隊的比賽中不存在主場效應(yīng)。

（）是激勵人們參加體育運動的內(nèi)在原因或內(nèi)部動力，它決定著體育運動參與者在體育運動中的傾向性、活動強度和堅持性。

摩根提出的“冰山圖像”可以用來描述不太成功的運動員的心理圖像。

耳朵是人類的聽覺器官，同時也是（）器官。

運動員平時說的在腦子里“過電影”，指的是運動表象。

有的運動員對于自己所從事的運動本身感興趣，認為它是對自己身體機能的積極挑戰(zhàn)，從中可以最大限度地發(fā)揮和體現(xiàn)自己的潛力，體驗到一種效能感和滿足感，這種訓(xùn)練動機屬于（）。

根據(jù)凱利的三維歸因理論，一致性資料指他人特殊行為的發(fā)生是一貫的還是偶然的。

“別緊張”、“千萬別失誤”是賽場上常用的積極提示語。