多項(xiàng)選擇題“雙核驅(qū)動(dòng)”在引進(jìn)人才方面,要堅(jiān)持產(chǎn)業(yè)引進(jìn)與人才引進(jìn)相結(jié)合,面向海內(nèi)外引進(jìn)(),以產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目吸引和聚集人才。
A、科技創(chuàng)新人才
B、擁有專利技術(shù)人才
C、領(lǐng)軍型高層次人才
D、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才
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1.多項(xiàng)選擇題珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶要在()等方面率先推進(jìn)一體化發(fā)展,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、合作共贏。
A、基本公共服務(wù)均等化
B、產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作
C、生態(tài)環(huán)保
D、基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通
2.多項(xiàng)選擇題珠江—西江經(jīng)濟(jì)帶在空間布局上要重點(diǎn)建設(shè)()等組團(tuán)。
A、肇慶—云浮—梧州—貴港
B、柳州—來(lái)賓
C、南寧—崇左—百色
D、廣州—佛山
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最新試題
組織發(fā)展目的不包括()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請(qǐng)專職教師指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒(méi)有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)生涯階梯中的不屬于階梯劃分的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
比較靈活,易于安排和設(shè)計(jì),但訓(xùn)練效率比較低,不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題