A、亞美
B、亞歐
C、亞非拉
D、亞歐非
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A、亞歐非大陸
B、中亞——西亞
C、亞歐非大陸
D、東亞——中亞——波羅的海
A、自由貿(mào)易區(qū)
B、貿(mào)易合作區(qū)
C、海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)
D、經(jīng)濟(jì)合作區(qū)
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃
B、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略和對(duì)策
C、經(jīng)濟(jì)合作意向
D、經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略
A、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市
B、重點(diǎn)城市
C、沿線中心城市
D、各省會(huì)城市
最新試題
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,通過工作的縱向擴(kuò)張,讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
導(dǎo)師計(jì)劃對(duì)被指導(dǎo)者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有()
講授課法的優(yōu)劣不包括()
組織發(fā)展目的不包括()
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為()
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任,在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶,這是指導(dǎo)師計(jì)劃的()
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括()