A.社會位移的概念是由社會學家菲蘭提出的。
B.社會位移指把學生從一種“社會環(huán)境”移入并適應另一種“社會環(huán)境”的現(xiàn)象。
C.就學生自身所扮演的角色而言，學生從一個社會場所轉(zhuǎn)移進入到另一個社會場所，其所扮演的角色也相應發(fā)生改變。
D.學生從一種社會環(huán)境進入到另一種社會環(huán)境，必然伴隨著文化結構的轉(zhuǎn)變。
E.學生一定能夠順利實現(xiàn)社會位移。
F.有些學生在社會位移過程中會遇到一定的困難。