GNAT的指標是（）

巴特萊特（Bartlett）在研究記憶時使用的方法有（）

單側(cè)忽視的病例，通常的原因是（）

實驗發(fā)現(xiàn)，當阻斷了某些神經(jīng)而無法感覺到心跳等感覺后，人們體驗到的恐懼大大減少，這支持（）

關(guān)于智力的個體差異的來源，下面表述正確的是（）

實驗研究中，建立的實驗假設(shè)的具體形式包括（）

在概念形成的研究中，實驗通常有那些范型（）

思維研究早起的動物實驗研究揭示，動物可以有（）

平衡的拉丁方設(shè)計在被試間安排多個實驗處理，可以消除的效應(yīng)是（）

用人的感知覺與反應(yīng)能力測量結(jié)果作為衡量智力水平的指標，持該觀點的心理學家（）