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同類比較就是對兩個或兩類性質相同的事物所具有的特征加以比較,在比較中尋找事物的共同點。
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同類比較就是對兩個或兩類性質相反的事物或一個事物的正反兩方面加以比較。
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教師常用文體的寫作,其共同的特征是具有較強的政策性和實效性。
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