單項選擇題對教師而言,有助于學(xué)生創(chuàng)造性發(fā)展的做法是()
A.不讓學(xué)生提問
B.及時解答問題
C.不急于評價
D.考試競爭
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1.單項選擇題整齊劃一、遵守常規(guī)對創(chuàng)造性的發(fā)展會有什么影響?()
A.積極的
B.消極的
C.沒有影響
D.不好說
2.單項選擇題創(chuàng)造性一詞由誰首先提出?()
A.布魯納
B.皮亞杰
C.吉爾福特
D.班杜拉
3.單項選擇題創(chuàng)造性高的人智力會怎么樣?()
A.高
B.中等
C.低
D.不好說
4.單項選擇題空間想象能力一般位于大腦的哪個部位?()
A.腦干
B.小腦
C.左半球
D.右半球
5.單項選擇題隨機應(yīng)變是創(chuàng)造性的什么特征?()
A.變通性
B.獨創(chuàng)性
C.流暢性
D.綜合性
最新試題
兒童看著紙上畫的一個圓,說它像個球,還像鐵環(huán)和手鐲,像方向盤、像鍋蓋、像硬幣……,顯示此兒童發(fā)散思維的()
題型:單項選擇題
主張充分發(fā)展人的潛能,以滿足自我實現(xiàn)需要的心理學(xué)派是()。
題型:單項選擇題
下面哪一項描述不符合“善于維持課堂秩序的教師”()
題型:單項選擇題
請指出下列選項哪個是概念?()
題型:單項選擇題
根據(jù)維納的歸因論,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是()
題型:單項選擇題
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少,稱為()。
題型:單項選擇題
頭腦中浮現(xiàn)的“喜洋洋”的形象,這種形象是一種()
題型:單項選擇題
人的短時記憶容量為()。
題型:單項選擇題
為打開密碼箱,小張逐一嘗試三位數(shù)字的組合,他采用的問題解決的策略是()
題型:單項選擇題
聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和()
題型:單項選擇題