填空題專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新戰(zhàn)略系統(tǒng)觀的構(gòu)建是()。

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1.多項(xiàng)選擇題高等院校的研究工作的特征是主要是在從事()。

A、技術(shù)開發(fā)
B、產(chǎn)品應(yīng)用
C、應(yīng)用研究
D、基礎(chǔ)研究

2.多項(xiàng)選擇題創(chuàng)新技術(shù)理論的啟示是()。

A、要把技術(shù)引入生產(chǎn)要素
B、導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)增長的并非單純的技術(shù)發(fā)明
C、科技發(fā)明是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的一種非常有效的方式
D、有了技術(shù)發(fā)明不一定有技術(shù)創(chuàng)新

3.多項(xiàng)選擇題下列詞語中“創(chuàng)新”一詞是動詞名詞化的是()。

A、實(shí)踐創(chuàng)新
B、理論創(chuàng)新
C、科技創(chuàng)新
D、創(chuàng)新社會管理

4.多項(xiàng)選擇題Kohli與Jaworski(1990)將市場導(dǎo)向歸納為三個核心內(nèi)涵()。

A.以顧客為焦點(diǎn)
B.協(xié)同營銷
C.盈利力
D.競爭者導(dǎo)向

5.多項(xiàng)選擇題自主創(chuàng)新包含()。

A、模仿
B、原始創(chuàng)新
C、集成創(chuàng)新
D、引進(jìn)、消化吸收、再創(chuàng)新

最新試題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

()都是適應(yīng)性的力量。

題型:單項(xiàng)選擇題

加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體,發(fā)展高效強(qiáng)大的()技術(shù)供給體系,提高科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化成效。

題型:單項(xiàng)選擇題

()也稱為引進(jìn)消化再創(chuàng)新,是指企業(yè)在技術(shù)引進(jìn)基礎(chǔ)上進(jìn)行的,以率先的原始創(chuàng)新者的思路和創(chuàng)新行為為榜樣,以其創(chuàng)新產(chǎn)品為示范,受限于已有的技術(shù)范式,并沿既定技術(shù)軌跡而發(fā)展的技術(shù)創(chuàng)新。

題型:單項(xiàng)選擇題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

創(chuàng)業(yè)激情創(chuàng)業(yè)維度的能力要素()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是組織和個人取得最佳業(yè)績的現(xiàn)代管理方法,它以人為中心,以成果為標(biāo)準(zhǔn)。

題型:單項(xiàng)選擇題

市場是創(chuàng)新的起點(diǎn)和重點(diǎn),市場是創(chuàng)新活動價值實(shí)現(xiàn)的載體,它也推動著創(chuàng)新思想、創(chuàng)新活動的產(chǎn)生和發(fā)展。()

題型:判斷題

某煤礦公司的經(jīng)理辭職后,參照其他公司模式組件一家網(wǎng)絡(luò)公司。這種創(chuàng)業(yè)類型屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加快研究和深入發(fā)展,國際力量對比深刻調(diào)整,要把握好大變局的趨勢和機(jī)遇,必須向()要方法、要答案。

題型:單項(xiàng)選擇題