單項(xiàng)選擇題根據(jù)創(chuàng)造力的起源不同,下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于創(chuàng)造力的類型()

A.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力
B.持續(xù)式創(chuàng)造力
C.探索性創(chuàng)造力
D.意外式創(chuàng)造力


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1.單項(xiàng)選擇題對(duì)產(chǎn)品的改進(jìn),使之適應(yīng)不同市場和政府的要求,是屬于()

A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域
B.擴(kuò)大技術(shù)能力
C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢
D.支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域

2.單項(xiàng)選擇題蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代,電子管被晶體管所取代,都是()

A.市場競爭的結(jié)果
B.市場成熟的結(jié)果
C.技術(shù)變革的結(jié)果
D.制度發(fā)展的結(jié)果

3.單項(xiàng)選擇題華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征()

A.敏銳的嗅覺
B.不屈不撓,奮不顧身的進(jìn)攻精神
C.兇猛好斗
D.群體奮斗

4.單項(xiàng)選擇題以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍()

A.組織鼓勵(lì)
B.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
C.創(chuàng)建學(xué)習(xí)氛圍
D.知識(shí)共享網(wǎng)絡(luò)的創(chuàng)建

5.單項(xiàng)選擇題以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征()

A.與眾不同的思維方式
B.多元復(fù)合的實(shí)踐能力
C.信息廣泛
D.獨(dú)特的個(gè)性化

最新試題

施穆克勒通過對(duì)1948年至1951年間美國鐵路、石油提煉等部門的考察的出結(jié)論,市場的增長和市場潛力是決定創(chuàng)新活動(dòng)的主要因素。并據(jù)此提出了創(chuàng)新的()推動(dòng)模式。

題型:單項(xiàng)選擇題

《國家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略綱要》明確指出,創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)是國家命運(yùn)所系。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,必須真正用好()這個(gè)最高意義上的革命力量和有力杠桿。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般而言,創(chuàng)業(yè)經(jīng)營能力包括經(jīng)營管理的基本要素是人、財(cái)、物。

題型:判斷題

杰弗里·辛頓(Geoffrey Hinton)首次提出“深度學(xué)習(xí)”概念。()

題型:判斷題

整合創(chuàng)新比較常見的是商業(yè)模式創(chuàng)新。

題型:判斷題

定價(jià)策略屬于渠道能力。

題型:判斷題

在構(gòu)思階段,偉大的產(chǎn)品來源于偉大的創(chuàng)意,()是開發(fā)新產(chǎn)品的關(guān)鍵。

題型:單項(xiàng)選擇題

2018年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者保羅·羅默(Paul Romer)指出,()是經(jīng)濟(jì)增長的引擎。

題型:單項(xiàng)選擇題

《國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年(2021-2025)規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》提出:“堅(jiān)持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設(shè)全局中的核心地位,把()作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐,面向世界科技前沿、面向經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場、面向國家腫大需求、面向人民生命健康,深入實(shí)施科教興國戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,完善國家創(chuàng)新體系,加快建設(shè)科技強(qiáng)國?!?/p>

題型:單項(xiàng)選擇題

開放思維屬于團(tuán)隊(duì)建設(shè)動(dòng)力因素。

題型:判斷題