名詞解釋光合色素。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題試述光合磷酸的機(jī)理。
2.問(wèn)答題試述提高植物光能利用率的途徑和措施。
3.問(wèn)答題生產(chǎn)上為何要注意合理密植?
4.問(wèn)答題為什么追加氮肥可以提高光合速率?
5.問(wèn)答題作物為什么會(huì)有“午休”現(xiàn)象?
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
晴朗夏日的中午,小麥植株葉綠休中C3與C5的比值變大。
題型:判斷題
在土壤缺Mg的條件下,葉肉細(xì)胞捕獲藍(lán)紫光的能力減弱。
題型:判斷題
薩克斯通過(guò)對(duì)照實(shí)驗(yàn)證明綠色植物光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。
題型:判斷題
暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成C5的過(guò)程需要光反應(yīng)提供[H]和ATP。
題型:判斷題
將果蔬置于黑暗密閉容器后的一段時(shí)間內(nèi),呼吸作用釋放CO2量/消耗的O2量比值變小。
題型:判斷題
提取光合色素時(shí),研磨葉片后應(yīng)立即加入CaCO3以防止葉綠素氧化分解。
題型:判斷題
線粒體和葉綠體合成ATP時(shí)一定伴隨[H]的產(chǎn)生。
題型:判斷題
CO2的固定和C3的還原是在葉綠體基質(zhì)中通過(guò)卡爾文循環(huán)完成的。
題型:判斷題
光照適宜時(shí)葉綠體固定的CO2由線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)產(chǎn)生。
題型:判斷題
類(lèi)胡蘿卜素在紅光區(qū)吸收的光能可用于光反應(yīng)中ATP的合成。
題型:判斷題