在研究課題的題目里加些限制詞，擴(kuò)大內(nèi)涵，縮小外延，這是確定研究對(duì)象范圍的一種形式，稱之為（）

對(duì)受試者操作某種特定動(dòng)作的能力測(cè)定稱之為（）

文獻(xiàn)綜述寫作程序的第二個(gè)步驟是（）

人體爆發(fā)力素質(zhì)的典型測(cè)量指標(biāo)是（）

問(wèn)卷中用于收集單一行為屬性或某一范疇的專題資料而采用的題型是（）

邏輯方法屬于體育科研的（）

體育科研的理性方法是（）的方法。

測(cè)量法屬于體育科研的（）

收集資料是體育科研程序中的（）

在每個(gè)人身上對(duì)照，對(duì)每次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次觀察，然后作比較其結(jié)果反應(yīng)，這種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)稱為（）