A、行為學(xué)
B、心理學(xué)
C、社會(huì)學(xué)
D、美學(xué)
E、生理學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、人的自然屬性角度
B、從生理意義上來(lái)研究人的行為模式
C、人的社會(huì)屬性
D、從心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的角度來(lái)研究人的行為模式
E、從主觀(guān)主義來(lái)研究
A、系統(tǒng)安全
B、安全系統(tǒng)
C、綜合對(duì)策及系統(tǒng)工程
D、本質(zhì)安全化、預(yù)防型
E、安全表象及綜合對(duì)策
A、安全技術(shù)與管理作用
B、資金作用
C、安全活勞動(dòng)作用
D、安全激勵(lì)作用
E、事故預(yù)防
A、《生產(chǎn)過(guò)程安全衛(wèi)生要求總則》
B、《橡膠生產(chǎn)配煉車(chē)間的防塵規(guī)程》
C、《玻璃生產(chǎn)配件防塵技術(shù)規(guī)程》
D、《氫氣使用安全技術(shù)規(guī)程》
E、《國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)》
A、有關(guān)電器設(shè)備的基本安全知識(shí)
B、個(gè)人防護(hù)用品的正確使用以及傷亡事故的報(bào)告
C、生產(chǎn)中使用的有毒有害原料的安全防護(hù)知識(shí)
D、國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)
E、地方安全生產(chǎn)法規(guī)
最新試題
二氧化碳滅火系統(tǒng)檢測(cè)控制器中的（）是為了鑒別和確認(rèn)探測(cè)器的信號(hào)。
二氧化碳手動(dòng)起動(dòng)裝置應(yīng)設(shè)在被保護(hù)區(qū)（），操作員易于接近又燒不著的地點(diǎn)。
電爆閥平時(shí)處于（）狀態(tài)，通電時(shí)閥內(nèi)（）爆炸，推動(dòng)活塞使旋桿旋轉(zhuǎn)帶動(dòng)活門(mén)而開(kāi)啟。
平臺(tái)上沿逃生通道還布置有（）的指示標(biāo)牌，箭頭方向?yàn)椋ǎ?/p>
佩戴自給正壓式空氣呼吸器時(shí)，將氣瓶（）背上氣瓶，通過(guò)調(diào)節(jié)拉肩帶上的自由端的（），直到感覺(jué)良好。
二氧化碳滅火系統(tǒng)中的瓶頭閥種類(lèi)很多，但都有由（）三部分組成。
（）沿平臺(tái)外圍形成環(huán)路，并連接平臺(tái)各主要區(qū)域。
平時(shí)由（）關(guān)住瓶中的高壓氣體，只在接受火災(zāi)信號(hào)后才開(kāi)放，高壓氣體便先后開(kāi)啟（）和安裝在二氧化鋼瓶上的（）而噴出。
（）從設(shè)備操作地點(diǎn)通向主逃生通道。
在使用二氧化碳滅火時(shí)，鋼瓶應(yīng)（）。確保在排放二氧化碳時(shí)，（）移動(dòng)。