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A.青少年期激素分泌水平異常,影響大腦發(fā)育,導(dǎo)致語言能力發(fā)展遲緩
B.患精神分裂癥的青少年,其歸納能力相比語言能力的發(fā)展更加緩慢
C.許多精神健康的腦腫瘤患者在青少年時期也經(jīng)常出現(xiàn)語言能力發(fā)展遲緩的問題
D.適當?shù)慕逃娠@著提高青少年的語言能力,但對中老年人影響不大
A.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實,消極情緒也可誘發(fā)身體疾病
B.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)已經(jīng)證實,消極情緒也可誘發(fā)身體疾病
C.焦慮、抑郁和憤怒等消極情緒是現(xiàn)代人的普遍問題
D.消極情緒會提高患者迷走神經(jīng)的興奮性并降低交感神經(jīng)的反應(yīng)性
A.乙、丙兩個人去了
B.乙、丙兩個人去了
C.甲、丙、丁三個人去了
D.四個人都去了
A.無法確定論述F是否能通過
B.歌曲A不能通過
C.無法確定兩個相聲節(jié)目是否能通過
D.歌曲B能通過
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最新試題
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機構(gòu)負責志愿者管理工作,近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機評估。下列表述中,屬于“以自我為中心”的動機有()。
社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組,希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活,及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標,在小組工作的初期,可設(shè)計的小組活動有()
社會工作者在服務(wù)實踐中始終相信服務(wù)對象的潛能和能動性,堅信在經(jīng)過專業(yè)服務(wù)與干預(yù)后,服務(wù)對象在心理、情緒、溝通技能和社會適應(yīng)能力以及學(xué)習技巧等方面都會獲得不同程度的提高。這說明()。
方案計劃書是對社區(qū)活動策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn),其內(nèi)容是否充實與可行直接影響計劃能否獲得支持與資助,因此撰寫方案計劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計劃書應(yīng)包括的要素是()。
某市戒毒所社會工作者小潔為了消除戒毒人員心中的“坎”,計劃開展心理疏導(dǎo)教育活動,引導(dǎo)戒毒學(xué)員如何面對各種壓力的方式方法,以及如何調(diào)適自己的心理,并指導(dǎo)戒毒人員要學(xué)會保持愉快的心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),與周圍人保持良好的人際關(guān)系。本案例涉及的社會工作領(lǐng)域是()。
2021年是我國“十四五”規(guī)劃的開局之年,社會工作的發(fā)展進入了新階段,社會建設(shè)、社會事業(yè)、社會治理的訴求日益強烈,對社會工作高質(zhì)量服務(wù)的需求也越來越大。民政部、國家發(fā)改委聯(lián)合編制的《“十四五”民政事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》從構(gòu)建社會工作服務(wù)體系、提升社會工作服務(wù)機構(gòu)能力和()三個方面闡述了要完善現(xiàn)代社會工作制度。
社會工作者小張負責某社會工作服務(wù)機構(gòu)的志愿者管理。下列小張的工作,屬于志愿者管理中“迎新說明與訓(xùn)練”的是()。
社會工作者小張在社區(qū)治安綜合整治項目中的管理、監(jiān)督實施、反饋等各環(huán)節(jié)承擔領(lǐng)導(dǎo)責任,既負責整個執(zhí)行過程中的業(yè)務(wù)、財務(wù)、人事、物資等方面的管理工作,也要監(jiān)督執(zhí)行進度。根據(jù)社會策劃模式,小張扮演的角色主要是()。
在很多情況下,社會工作服務(wù)需要組織問題解決型團隊。關(guān)于問題解決型團隊的說法,正確的是()。
在個案會談中,社會工作者有時會為服務(wù)對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務(wù)對象作出準確的選擇。這種會談屬于()。