A.稽核問題表法
B.組合法
C.逆向思維法
D.頭腦風(fēng)暴法
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A.社會主義建設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)體制改革
C.人民公社會化運(yùn)動
D.改革開放
A.堅持兩委領(lǐng)導(dǎo)
B.集體利益至上
C.政府統(tǒng)籌
D.依法自愿有償
A、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考
B、注重協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊意識
C、解放思想，與時俱進(jìn)
D、勇于實踐，銳意進(jìn)取
A.簡單的課題，配備多名高級專業(yè)技術(shù)人員
B.困難的研究課題，配備足夠的人員
C.難度較大的課題，在至少3名以上中級專業(yè)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下進(jìn)行
D.跨專業(yè)的研究課題，配備組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的人員
最新試題
屬于組織職業(yè)開發(fā)中使用的一般開發(fā)方法有（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進(jìn)行有計劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
以下關(guān)于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
特別適于對新員工培訓(xùn)的是（）
建立培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和聘請專職教師指的是（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）