A、多媒體教室環(huán)境
B、圖書館學(xué)習(xí)環(huán)境
C、多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境
D、專業(yè)實(shí)驗(yàn)室環(huán)境
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A、實(shí)現(xiàn)多點(diǎn)傳輸
B、提高下載速度
C、可批量下載
D、實(shí)現(xiàn)斷點(diǎn)續(xù)傳
A、小組人數(shù)以4-6人為宜
C、學(xué)生自由組合與教師適當(dāng)調(diào)整相結(jié)合組成小組
B、應(yīng)該對(duì)小組成員進(jìn)行合理分工,明確職責(zé)
D、在時(shí)間安排上應(yīng)綜合利用課內(nèi)外時(shí)間開展學(xué)習(xí)活動(dòng)
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最新試題
根據(jù)多媒體網(wǎng)絡(luò)教室環(huán)境下的教學(xué)特征,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,談?wù)劤S龅降膯?wèn)題及解決方法。(至少三條)
隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及,教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對(duì)資源進(jìn)得歸類、存儲(chǔ)、檢索與維護(hù)等操作。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)管理教學(xué)資源的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理?
電子郵件是使用較為廣泛的信息交流工具之一,它具有簡(jiǎn)單、易用和適用面廣等特點(diǎn),談?wù)勲娮余]件在教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢(shì)與局限性。
電子政務(wù)對(duì)政府管理的影響具體體現(xiàn)在()
下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()