A.課堂導(dǎo)入
B.分析學(xué)生特征
C.確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
D.分析教學(xué)內(nèi)容
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D.FrontpAge
A.逐幀動(dòng)畫
B.動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫
C.形狀補(bǔ)間動(dòng)畫
D.引導(dǎo)層動(dòng)畫
A.沒有將有關(guān)的音頻文件復(fù)制到講課用的電腦中
B.電腦沒有上網(wǎng)
C.該電腦沒有安裝PowerPoint軟件
D.電腦顯示器有問題,出現(xiàn)故障
A.點(diǎn)擊"開始/程序"中的MiCrosoftOffiCePowerPoint,然后點(diǎn)擊"文件/新建"三次即可
B.在桌面的空白處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,點(diǎn)擊"新建/MiCrosoftPowerPoint演示文稿"三次即可
C.點(diǎn)擊"開始/程序"中的MiCrosoftOffiCePowerPoint,然后點(diǎn)擊"插入/新幻燈片"三次即可
D.在桌面的空白處點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵,點(diǎn)擊"新建/MiCrosoftPowerPoint演示文稿",然后復(fù)制新建的演示文稿,粘貼三次即可
A.privAte
B.imAges
C.inDex.htm
D.inDex.Aspx
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最新試題
現(xiàn)在很多網(wǎng)站都設(shè)有電子論壇,結(jié)合教學(xué)談一談電子論壇有哪些基本功能?
下列哪些屬于科學(xué)素養(yǎng)的描述性定義()
隨著網(wǎng)絡(luò)在教學(xué)應(yīng)用中的不斷普及,教師從互聯(lián)網(wǎng)上收集到的教學(xué)資源也與日俱增。資源管理是對(duì)資源進(jìn)得歸類、存儲(chǔ)、檢索與維護(hù)等操作。請(qǐng)結(jié)合你平時(shí)管理教學(xué)資源的經(jīng)驗(yàn),談?wù)勅绾尉W(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源進(jìn)行管理?
教師收集與組織學(xué)習(xí)資源時(shí),應(yīng)該注意哪些問題?
根據(jù)媒體作用于人的感官的不同,教學(xué)媒體可以分為視覺媒體、聽覺媒體、視聽覺媒體和綜合媒體四類。請(qǐng)結(jié)合你在學(xué)科教學(xué)中對(duì)綜合媒體的運(yùn)用,說出該媒體的教學(xué)功能有哪些?
知識(shí)產(chǎn)權(quán)主要包括()和()兩部分。
在互聯(lián)網(wǎng)上,通常使用搜索引擎來檢索教學(xué)資源。結(jié)合你對(duì)搜索引擎的使用經(jīng)驗(yàn),寫出如何用搜索引擎查找一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的古詩(shī)詞。使用的搜索引擎;選用的關(guān)鍵字;應(yīng)用的語(yǔ)法規(guī)則。
教學(xué)媒體、教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境是教學(xué)系統(tǒng)的組成部分,也是影響教學(xué)效果的重要因素。試舉例說明教學(xué)資源的類型有哪些?
請(qǐng)介紹你所在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)情況如何,結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)勊鼈兏饔惺裁醋饔谩?/p>
信息交流的方式和技術(shù)多種多樣,每一種方式和技術(shù)的應(yīng)用都有一定的適用條件,教有其優(yōu)勢(shì)和局限性。根據(jù)你以往的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),寫出你對(duì)即時(shí)討論工具的認(rèn)識(shí)。即時(shí)討論工具軟件、適用的條件、優(yōu)勢(shì)、局限、對(duì)象、內(nèi)容