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答案：

檢驗(yàn)實(shí)際觀察得到的某樣本的次數(shù)分布情況與有關(guān)理論分布是否一致。

答案：批研究者借助于教學(xué)手段，對(duì)所搜集的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，提示事物數(shù)量特征的過(guò)程。