問卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進(jìn)行問題的具體設(shè)計(jì)包括以下哪些方法（）。

個(gè)案研究報(bào)告的類型不包括（）

制定調(diào)查計(jì)劃不包括（）。

從男生占2/5的學(xué)校中隨機(jī)抽取6個(gè)學(xué)生，問最多抽到兩個(gè)男生的概率是（）

從教育研究的角度來看，文獻(xiàn)綜述是（）

在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下，選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問題（）。

研究報(bào)告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）

如何提高案例研究的信度和效度？（）

以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）

對(duì)問卷問題進(jìn)行表述時(shí)，要避免使用（）形式。