A、5年
B、10年
C、15年
D、20年
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、1.5%
B、2%
C、2.5%
D、3%
A、數(shù)學(xué)公式中的運(yùn)算符號(hào)和縮寫符號(hào)如∑(加和)、∏(連乘)、微分號(hào)d,等
B、有固定意義的函數(shù),如三角函數(shù)sin、con,對(duì)數(shù)lg、ln等
C、表示變數(shù)的字母,如Ti(i=1,2,3)
A、要與摘要內(nèi)容雷同
B、介紹科技論文的寫作背景及研究的目的、性質(zhì)和范圍,說明要研究和解決的問題
C、引言置于正文之前,能脫離正文而單獨(dú)存在
A、有關(guān)
B、有密切關(guān)系
C、有一定關(guān)系
D、無關(guān)
A、一年
B、二年
C、三年
D、十年
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù),目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力,這被稱為()
特別適于對(duì)新員工培訓(xùn)的是()
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類:一類是一般開發(fā)方法,主要有()
員工組織社會(huì)化過程是員工融入組織成為合格員工的過程,個(gè)人對(duì)崗位的適應(yīng).組織文化的適合和職業(yè)心理的轉(zhuǎn)換。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織根據(jù)各個(gè)員工的特長(zhǎng)、興趣與愛好不同,進(jìn)行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進(jìn)員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征,會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面,包括()
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是()