單項選擇題如果要通過心理健康教育活動課程培養(yǎng)學生的自信心，最好采用哪種模式？（）
A、技能操作類教學模式
B、情感發(fā)展類教學模式
C、問題解決類教學模式
D、社會調(diào)研教學模式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在個別咨詢時，咨詢者和當事人之間的角度以（）為好。
A、面對面
B、90度
C、120度
D、180度
2.單項選擇題團體領(lǐng)導者：“小方與小明對此事有相同的看法，都認為成長是需要付出代價的?！痹谶@里，領(lǐng)導者用到的技巧是（）。
A、支持
B、聯(lián)結(jié)
C、執(zhí)中
D、阻止
3.單項選擇題瑞文標準推理測驗的適用范圍是（）。
A、2-18歲
B、6-16歲
C、5．5歲以上到成人
D、10-18歲
4.單項選擇題和異質(zhì)團體相比，同質(zhì)團體的優(yōu)點在于（）。?
A、輔導效果更容易體現(xiàn)在現(xiàn)實生活中
B、可以形成復雜的人際關(guān)系
C、容易共情
D、更接近現(xiàn)實團體
5.單項選擇題在咨詢進行了一段時間后，咨詢員將兩人談話的要點整理與歸納，然后回應給當事人，這屬于（）。
A、簡述語意技術(shù)
B、復述技術(shù)
C、摘要技術(shù)
D、詢問技術(shù)
最新試題
人的自我意識第一次質(zhì)的飛躍在2歲至青春期。
題型：判斷題
伯恩斯的認知失真不包括心理過濾。
題型：判斷題
下面對自我體驗描述正確的是（）
題型：多項選擇題
生活環(huán)境方面不是小學生自卑心理的產(chǎn)生原因。
題型：判斷題
打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。
題型：判斷題
非理性信念不是常見的認知偏差。
題型：判斷題
現(xiàn)代心理衛(wèi)生運動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。
題型：判斷題
非理性信念的特征包括相對化。
題型：判斷題
沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。
題型：判斷題
流體智力是后天獲得。
題型：判斷題