生活環(huán)境方面不是小學(xué)生自卑心理的產(chǎn)生原因。

說謊的要素傳遞者不認(rèn)為它是虛假的。

沖動(dòng)任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

說謊不是小學(xué)生常見行為問題。

心理健康的人不一定道德健康。

小學(xué)班級(jí)心理活動(dòng)課的評價(jià)要點(diǎn)是（）

現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會(huì)因素的影響。

小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的主要表現(xiàn)不適應(yīng)離開父母。

農(nóng)民的體力是特殊能力。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。