A.從目的來看,是提高素質和工作能力
B.從內容上看,突出實用性
C.從性質上看,它是一種繼續(xù)教育
D.從形式上看,定單一,不夠靈活
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A.職位
B.個人
C.組織
D.社會
A.發(fā)展戰(zhàn)略分析
B.個人自我分析
C.職業(yè)崗位分析
D.內外環(huán)境分析
A.收入最多
B.最輕松
C.鍛煉最大
D.實現人生價值最大
A.自我實現
B.生理的需求
C.安全的需求
D.友愛和歸屬的需求
A.維持現狀
B.大力提倡
C.促使消亡
D.幫助成長
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最新試題
在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
通常表現為自信、進取、精力充沛、盛氣凌人等個性特質,會被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高工作能力,避免工作專業(yè)化所產生的厭倦的設汁方法稱為()
具有()的人通常表現為社會、友好、合作、理解等個性特質,會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
按照霍蘭德對人的職業(yè)性向劃分,化學家、經濟學家、數學家屬于()
對工作和生活方面的問題提供支持,替一些被指導者所發(fā)生的錯誤承擔責任,在必要時間可以作為一個緩沖帶,這是指導師計劃的()
采用一組模擬情景和模擬工作任務來對管理人員進行培訓的方法是指()
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組織為適應內外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學知識對組織過程進行有計劃的干預,目的是改進和更新組織整體結構和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
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