問答題

【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)答課堂紀(jì)律的功能？

答案： 課堂紀(jì)律的功能：①課堂紀(jì)律有助于學(xué)生的社會(huì)化，使學(xué)生了解在各種場(chǎng)合受贊同或默許的行為準(zhǔn)則；
②課堂紀(jì)律有助于學(xué)...
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【簡(jiǎn)答題】結(jié)合實(shí)際，說說在課堂上，教師應(yīng)如何管理好過渡期？
答案： 過渡期是課堂管理的“縫隙”，課堂秩序最容易打亂，為此教師應(yīng)做到：平時(shí)訓(xùn)練學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，聽到...
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【簡(jiǎn)答題】舉例說明教師應(yīng)如何處理課堂上偶發(fā)事件？
答案： 課堂上的偶發(fā)事件會(huì)不可避免地出現(xiàn)，教師應(yīng)盡可能把事件的處理納入正常的教學(xué)活動(dòng)中。如學(xué)生做惡作劇，教師一般采用冷處理的方式...
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