問答題如何促進學說遷移能力?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問答題簡述運動技能的練習曲線特點。
2.問答題如何培養(yǎng)高校學生的運動技能?
3.問答題簡述高校學生學習的主要特點。
4.問答題簡述建構(gòu)主義學習理論。
5.問答題簡述社會學習理論。
最新試題
個體認識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
題型:單項選擇題
下列四種情形中,智商相關(guān)程度最低的是()。
題型:單項選擇題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
生成學習理論主張,學習是學習者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項選擇題
直接教學是以學生為中心的教學模式。()
題型:判斷題
對于群體極化效應,應當()
題型:多項選擇題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學家有()。
題型:多項選擇題