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A.行動序列優(yōu)化
B.行動路徑調(diào)節(jié)
C.行動計劃制定
D.行動策略升級
A.反饋原則
B.定期化與制度化原則
C.保密性原則
D.可靠性與正確性原則
A.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)品牌能有效傳播獨特創(chuàng)業(yè)價值并強化公司的市場定位
B.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)品牌可以作為公司產(chǎn)品、市場和文化的總體框架并很容易被客戶和員工理解，成為技術(shù)創(chuàng)新的核心理念
C.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)品牌隨時間的推移具有持續(xù)增進價值，并能顯示新的價值
D.優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)品牌既有中國創(chuàng)業(yè)精神的元素，又有國際品位與新風格
A.以技術(shù)創(chuàng)新為先導
B.低風險
C.高投入、高收益
D.高成長
A.愿景能力
B.分析能力
C.變革能力
D.整合能力
最新試題
在工作重新設(shè)計的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力，避免職務(wù)專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)計方法稱為（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為分析、創(chuàng)造、好奇、獨立等個性特質(zhì)，會被吸引去從事那些需要思考、組織和理解的活動。
為被指導者創(chuàng)造展示自己才能的機會，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會議，這是指導師計劃的（）
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征，會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。
導師計劃對被指導者職業(yè)生涯發(fā)展的作用主要有（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓的方法是指（）
導師計劃的功能包括（）
組織職業(yè)生涯開發(fā)方法有兩類：一類是一般開發(fā)方法，主要有（）