人文社會科學(xué)研究者在科學(xué)創(chuàng)新研究達(dá)到高潮階段時，出現(xiàn)的一生中最富有創(chuàng)造性的心理狀態(tài)和認(rèn)識形式。
一種非神秘的、與事實相聯(lián)系的、與人的現(xiàn)實心理活動相聯(lián)系的思維方式
對于事物的量的方面的分析和研究
最新試題
與凱恩斯主義和后凱恩斯主義相抗衡的各種新主流思潮中，影響最大的是（）
20世紀(jì)西方歷史學(xué)發(fā)生了研究模式的變革，表現(xiàn)在哪些方面？
漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向（）的歷史使命。
看一次奧運會的組織工作，便可以體察現(xiàn)代管理，本質(zhì)上是一種（）的管理。
試分析教育學(xué)的研究對象和研究目的。
