A.觀察準(zhǔn)備、進(jìn)入現(xiàn)場、資料分析三個階段
B.觀察準(zhǔn)備、觀察實(shí)施、資料分析并得出結(jié)論三個階段
C.觀察準(zhǔn)備、觀察設(shè)計、得出結(jié)論三個階段
D.提出問題、觀察實(shí)施、觀察記錄、觀察分析四個階段
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A.觀察研究
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.科學(xué)調(diào)查
D.前三個都有可能
A.中國知網(wǎng)
B.搜狐
C.百度
D.新浪
A.傾聽
B.訪談提綱
C.提問
D.訪談記錄
A.定類指標(biāo)
B.定序指標(biāo)
C.定距指標(biāo)
D.定比指標(biāo)
A.測驗(yàn)性個案研究
B.實(shí)驗(yàn)性個案研究
C.調(diào)查性個案研究
D.觀察性個案研究
最新試題
科研選題只包括確定研究方向。
學(xué)術(shù)會議報告在會前無需演練。
科學(xué)探索是一帆風(fēng)順的。
科研抽象側(cè)重事物的統(tǒng)一性而往往忽略其差異,若使用不當(dāng)則很容易以偏概全,得出錯誤的結(jié)論。
科學(xué)的態(tài)度要求我們在實(shí)踐中不能懷疑反思。
數(shù)學(xué)方法在科學(xué)研究中的運(yùn)用模式相對固定。
信息的方法始于托姆的信息論。
學(xué)術(shù)研究完全依賴于學(xué)術(shù)對象而存在。
觀察方法是現(xiàn)代產(chǎn)生的研究方法,是科學(xué)研究中不可或缺的重要方法。
理學(xué)是自然科學(xué)中研究物質(zhì)內(nèi)在規(guī)律的科學(xué),數(shù)學(xué)則是研究自然科學(xué)最有力的工具。