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A、語言教育
B、文字教育
C、形象化教育
D、電化教育
A、講座
B、交談
C、參觀
D、讀書指導(dǎo)
A、知覺到易感性
B、知覺到嚴(yán)重性
C、知覺到自我效能
D、外部回報(bào)
A、制定健康公共政策
B、強(qiáng)化個(gè)人行為
C、調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
D、創(chuàng)造支持性環(huán)境
A、生物遺傳因素
B、環(huán)境和生活方式
C、衛(wèi)生服務(wù)因素
D、環(huán)境和遺傳因素
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最新試題
有效控制慢性病需要環(huán)境干預(yù)、生活方式干預(yù)和臨床防治三方面聯(lián)動(dòng)才能達(dá)到效果。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展為護(hù)理的發(fā)展提供了可靠的物質(zhì)基礎(chǔ)。
病人對(duì)護(hù)士角色的期待和醫(yī)生對(duì)其期待可能是不完全一致的,但多數(shù)情況下都是明確的。
下列哪項(xiàng)是老年保健工作應(yīng)遵循的原則?()
不屬于發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要因素是()
健康促進(jìn)和健康教育區(qū)別在于前者的重點(diǎn)是營造利于健康的環(huán)境,而后者是提高居民的健康知識(shí)。
從眾行為可能影響集體訪談所獲資料的真實(shí)性和客觀性。
評(píng)價(jià)社區(qū)居民接受社區(qū)護(hù)理干預(yù)后健康行為采納情況屬于遠(yuǎn)期效果的評(píng)價(jià)。
孕早期出現(xiàn)惡心、嘔吐屬于正常妊娠反應(yīng),除給予心理安慰外無需特殊處理。
社區(qū)護(hù)士應(yīng)指導(dǎo)高血壓患者在血壓的生理高峰時(shí)期即上午的6-8點(diǎn)和晚上的8-10點(diǎn)進(jìn)行血壓自我監(jiān)測。