中國知識分子致力于將中華學術中研究自然的傳統(tǒng)同數(shù)學和西方傳入的近代科學融合在一起，是從（）開始的。

當代科學、技術、生產(chǎn)一體化的趨勢顯著地表現(xiàn)在物質生產(chǎn)會對科學產(chǎn)生主導作用與超前作用。

對中國知識分子而言，科學作為價值體系的意義超過它的實用功能，是從（）時期開始的。

西方近代科學傳入中國后，其代稱包括（）。

物理學革命的成果滲透到天文學、化學、生物學等自然科學領域，出現(xiàn)了新興的交叉學科和邊緣學科，比如（）。

化學是一門更多地依賴實驗事實歸納的學科，很難深入現(xiàn)象背后具體的因果律。

對中國古代科學技術發(fā)展走向最高峰形成促進作用的因素有（）。

古代阿拉伯地區(qū)對世界科技史的貢獻就是溝通與交流的渠道。

中華民族獨自創(chuàng)造出來的科學技術體系中的核心學科有（）。

促進科學革命的背景前提有（）。