教育學(xué)原來是蘊(yùn)含在哲學(xué)之中的，（）從中分離出來的。

鄧小平經(jīng)濟(jì)理論對(duì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)理論的重大發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面？

成立政策決策理論的代表人物是（）

馬克思對(duì)剩余價(jià)值問題的考察，是以（）等人的理論為基礎(chǔ)的。

世界格局第二次劇變形成的時(shí)代主題是（）。

20世紀(jì)80年代，特別是進(jìn)入90年代以后，（）與（）成為全球人文社會(huì)科學(xué)共同的話題。

聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時(shí)比任何其他地方的教育都較為開放和自由”，是指（）。

公共關(guān)系學(xué)屬于人文社會(huì)科學(xué)學(xué)科體系中的（）。

從人類文明建設(shè)的角度來看，（）和（）一起構(gòu)成了精神文明建設(shè)的兩項(xiàng)基本內(nèi)容。

人文社會(huì)科學(xué)發(fā)展的第一個(gè)階段是（）階段。